Nettsider med emneord «pedagogikk»
![Glade UiO-studenter. Foto](https://www.uv.uio.no/om/aktuelt/aktuelle-saker/fakultet/2024/bilder/studiesok2024.jpg?alt=listing)
Flere vil studere ved UV-fakultetet, og størst er økningen søkere til Lektorprogrammet. – Det er godt nytt, ikke minst for rekrutteringen av kvalifiserte lærere til skolen, sier dekan Rita Hvistendahl.
![Portrett av Morten Korsgaard med et barn som kneler på en strand i bakgrunnen.](https://www.uv.uio.no/forskning/grupper/humstud/bilder/event-page-horisontal-korsgaard2.jpeg?alt=listing)
Idealene om økonomisk og personlig fremgang og vekst ødelegger planeten vi bor på og dens innbyggere. Utdanning blir ofte sett som løsningen på dette problemet, men også den blir sakte kvalt av de samme idealene. Hvordan kan vi tenke utdanning annerledes?
![Bildet kan inneholde: person, panne, hår, hud, hake.](https://www.uv.uio.no/forskning/grupper/humstud/arrangementer/alexander-von-oettingen---kredit-charlotte-dahl.png?alt=listing)
Pedagogikkens paradoksale grunnlag og den "pissedårlige" undervisningen: Et oppdrag for pedagogisk filosofi eller for utdanningsvitenskap?
![Portrett av kvinne med kort hår.](https://www.uv.uio.no/forskning/grupper/humstud/arrangementer/schaffar-birgit-foto-pia-pettersson_519x295.jpg?alt=listing)
Våre skolesystemer og pedagogiske virksomheter må reflektere radikalt over hvordan de har bidratt til at livet på jorda befinner seg på randen av katastrofe. Det mener Birgit Schaffar-Kronqvist fra Universitetet i Helsinki.
![Portrett av kvinne med kort hår.](https://www.uv.uio.no/forskning/grupper/humstud/arrangementer/tone-kvernbekk_1000x562.png?alt=listing)
Velkommen til åpen forelesning i pedagogisk filosofi med professor Tone Kvernbekk om det som kunne ha vært og hvorfor vi skal bry oss om kontrafaktualiteter.
![Bildet kan inneholde: panne, kinn, se, hånd, væpne.](https://www.uv.uio.no/forskning/grupper/humstud/bilder/hartmut-rosa_fotograf-juergen-bauer2021a.jpg?alt=listing)
Gjesteforelesning med Hartmut Rosa om danningens (Bildung) rolle i det akselererende samfunnet.
![Baby i kuvøse. Foto](https://www.uv.uio.no/forskning/aktuelt/podkast/bilder/2022/ulvund_sharon-mccutcheon-74-7j5t4sg0-unsplash1000x562.jpg?alt=listing)
– De familiene som følges opp av etablerte fagmiljøer eller maser mye, får bedre hjelp enn de andre. Slik skal det ikke være, sier professor Stein Erik Ulvund.