Arrangementer - Side 2

Hvem var Helga Eng og hva bidro hun med til pedagogikkfaget? Velkommen til åpent foredrag om kvinnen som grunnla det som i dag er Institutt for pedagogikk.

Læreren, forskeren og foregangskvinnen Helga Eng hedres med Oslo Byes Vels blå skilt! Velkommen til avduking i Waldemar Thranes gate 42, der Helga Eng bodde fra 1905 til 1932.

Cand Polit Turid Løyte Harboe ved Institutt for pedagogikk vil forsvare sin avhandling "«… dyktiggjøre til at danne mennesker» En kritisk studie av endringer i norsk lærerutdanning 1930–2010" for graden doctor philosophiae (dr. philos.).

Velkommen til sluttlesing for ph.d.-kandidat Eva-Mari Andersen, Institutt for spesialpedagogikk, UiO. 

Master Gøril Brataas ved Institutt for lærerutdanning og skoleforskning vil forsvare sin avhandling "Å lære å støtte elevers tekstarbeid: Utforsking av en praksisbasert tilnærming i utdanningen av norsklærere" for graden Philosophiae Doctor (ph.d.).

Collaboration has proven to be a powerful tool for learning, but we don’t know exactly why. In this workshop we address empirical ways to investigate this issue.

Institutt for spesialpedagogikk har gleden av å invitere vårens bachelorstudenter i spesialpedagogikk til kandidatmarkering. Bli med å feire at du nå har fullført en bachelorgrad! 

I forbindelse med ansettelse av førsteamanuensis ved Institutt for spesialpedagogikk, skal det gjennomføres prøveundervisning. Stillingen er tilknyttet fagfeltet sosiologi med relevans for spesialpedagogikk.

Åpent fagseminar ved Domus Bibliotheca 4. juni for alle som er opptatt av å støtte unge voksne med lett utviklingshemming i overgangen fra skole til arbeidsliv.

UiO og UiT inviterer til et seminar med presentasjon av den nylig publiserte antologien, “Transforming University based Teacher Education through Innovation. A Norwegian Response to Research Literacy, Integration and Technology”

Master Anniken Hotvedt Sundby ved Institutt for pedagogikk vil forsvare sin avhandling "Kunnskapsspørsmålet i læreplanen i norsk. En studie av styringsdokumenter og forståelser blant norsklærere i videregående skole" for graden Philosophiae Doctor (ph.d.).

Finansieringsperioden for våre andre generasjons konvergensmiljø er ved veis ende og vi inviterer til en hyggelig sammenkomst hvor vi får høre forskernes egne erfaringer fra å være i et konvergensmiljø. Bli med å feire deres prestasjoner.

The international workshop is aimed at discussing the most innovative ideas in current cultural psychology and foreseeing the future research directions that will be developed through collaboration between Nordics and Global South countries

Master Julie Casoli Uvsløkk  ved Institutt for lærerutdanning og skoleforskning vil forsvare sin avhandling "From policy to practice. Framing intercultural competence in naturally occurring English and French instruction in Norway" for graden Philosophiae Doctor (ph.d.)

Doktorgradsstipendiat Marie Aurora Nordahls prosjekt har arbeidstittelen: "Longitudinal and transactional relations between childhood bullying victimization, mental health, school outcomes, and teacher-child relationships"

Master Diego Gonzalez Campos ved CEMO - Senter for pedagogiske målinger vil forsvare sin avhandling "Approaches to Integrating Large Data into Systematic Reviews and Meta-Analysis in Education" for graden Philosophiae Doctor (ph.d.).

Har du lyst til å lære og praktisere språk samtidig som du blir kjent med mennesker fra hele verden? Kom til språkkafeen!

Master  Jarl Kleppe Kristensen ved CEMO - Senter for Pedagogiske målinger vil forsvare sin avhandling "Pieces in the Puzzle of Language Learning On the Roles of Morphological Knowledge, App-Based Implicit Learning and Child-App Interactions" for graden Philosophiae Doctor (ph.d.): 

IDEA workshop-serien om bruk av kunstig intelligens i undervisning fortsetter med en workshop om tema eksamensdesign. 

Bli med på IDEA-workshop, og tenk sammen med andre undervisere om fornyende eksamensformer som tar hensyn til nye utviklinger om generativ KI. 

Are you ready to delve into the exciting world of Artificial Intelligence and discover its potential as a learning tool? 

IDEA StudentTeam is thrilled to invite you for an engaging workshop on the use of Artificial Intelligence to foster your learning processes.  

Er du en student som ønsker å lære hvordan å bruke generativ KI for å løse pedagogiske utfordringer?

Vi feirer Geir Nyborgs opprykk til professor og ønsker velkommen til professorforelesning. 

Tittelen på forelesningen er «Inkluderende opplæring: Med hovedfokus på stille og innadvendte elever».

Velkommen til fullt fokus på skriving! Stikkord for kvelden: Kunstig intelligens, Shut up & write!, skrivehjelp, unngå plagiat, bekjemp prokrastinering!