Arrangementer - Side 16

En gruppe forskere tilknyttet Institutt for spesialpedagogikk UiO og Universitetet i Stavanger tester påstanden om at tospråklighet trener hjernen og gir bedre oppmerksomhet, evne til organisering, planlegging og hukommelse.

Arrangement på Forskningsdagene 2020.

Doktorgradskandidat Silje Hokstads prosjekt har arbeidstittelen: "Communication in children with Down syndrome"

Afasi er en diagnose som rammer en av fire voksne hjerneslagpasienter. Hjernen er blitt skadet slik at området som styrer kommunikasjon får problemer.

Arrangement på Forskningsdagene 2020. 

Master Christiane Lingås Haukedal ved Institutt for spesialpedagogikk vil forsvare sin avhandling "Quality of Life in Children with Hearing Loss" for graden PhD.

Master Anita Lopez-Pedersen ved Institutt for spesialpedagogikk vil forsvare sin avhandling "Understanding, identifying and ameliorating young children’s early numeracy skills: A multimethod approach" for graden Philosophiae doctor.

Master Caro Seland Kirsebom ved Institutt for pedagogikk vil forsvare sin avhandling for graden ph.d. med tittelen:

Will you be upset with me? Normativity, framing and complex educational address. 

NB! Endret tidspunkt for disputas grunnet tidssoner. 

We are in the unfortunate position to announce the cancellation of the conference, as the coronavirus situation has rapidly unfolded in Norway, and, as a result, the University of Oslo has been closed and all events scheduled between now and August have been cancelled. We will inform you about the possibility for rescheduling in collaboration with the committee of the Society for Research in Learning Disabilities.

The second SRLD Conference will be held in Oslo in June 18-19, 2020. Organizer: Department of Special Needs Education, University of Oslo, Norway.

The Conference is now open for registration only for those who will contribute.

Cand.philol. Alf Gunnar Eritsland vil forsvare sin avhandling for graden dr.philos.

Fredag 12. juni 2020 kl 10.15 , Zoom.

Avhandlingens tittel er:

Med skolen som misjonsmark. Den norske vekkingsrørslas satsing på lærarutdanning 1890 – 1946.

Master Eli Tronsmo ved Institutt for pedagogikk vil forsvare sin avhandling for graden ph.d. med tittelen:

Local curriculum development as knowledge work: A study of collaborative epistemic practices in the teaching profession. 

Siv.ing. Arne Kirkhorn Rødvik ved Institutt for spesialpedagogikk vil forsvare sin avhandling for graden ph.d. med tittelen:

"Speech sound confusions in well-performing adults and children with cochlear implants, measured by repetition of mono- and bisyllabic nonsense words."

NB! Konferansen er fullført. Video-opptak, slides, og svar på spørsmål er lagt ut under.

DSL+ ved Institutt for spesialpedagogikk arrangerer en dagskonferanse om vokabulartiltak som virker i barnehage og skole. Arrangementet er digitalt og foregår i Zoom.

Cand.theol. Ole Andreas Kvamme ved Institutt for lærerutdanning og skoleforskning vil forsvare sin avhandling for graden ph.d. med tittelen:

"Recontextualizing Environmental Ethical Values in a Globalized World: Studies in Moral Education".

Cand.paed. Ellen Os ved Institutt for pedagogikk vil forsvare sin avhandling for graden ph.d. med tittelen:

Voksnes mediering av jevnaldringsrelasjoner i barnehager. En undersøkelse av voksnes bidrag til samhandling mellom barn under tre år.

Kandidat Erling Framgard vil forsvare sin avhandling for graden dr.philos.

Torsdag 23. april 2020 kl 10.15 , Zoom.

Avhandlingens tittel er:

BILDE OG BETYDNINGSPRODUKSJON i Undersøkende praksis - en pedagogisk bildepraksis.

Forskergruppa COSER (Challenges of Sustainability in Educational Research) inviterer til et åpent seminar om unges engasjement i bærekraftige handlinger.

Psykologisk Institutt og Institutt for spesialpedagogikk ønsker velkommen til et åpent seminar om stamming i anledning disputasen til logoped Hilda Sønsterud. Vi har gleden å invitere til et fagseminar med opponentene og et avsluttende innlegg av doktoranden.

The research group Compros at the Department of Special Needs Education is hosting an open lecture with Professor Patricia A. Ganea, University of Toronto, Canada. The topic of the lecture is: The development of the counterfactual imagination. 

Welcome to an interesting hour with professor Anne Kovalainen, University of Turku, Finland.

Welcome to this open research seminar with Dr. Nick Peim, University of Birmingham. UK. The seminar explores the resources available from philosophy and theory that can be practically applied to any educational research project.

Master Tamar Kalandadze ved Institutt for spesialpedagogikk vil forsvare sin avhandling for graden ph.d. med tittelen:

Making Sense of the Word and the World: Figurative Language Comprehension in Individuals with Autism Spectrum Disorder.

Master Nani Teig ved Institutt for lærerutdanning og skoleforskning vil forsvare sin avhandling for graden ph.d. med tittelen:

Scientific inquiry in TIMSS and PISA 2015. Inquiry as an instructional approach and the assessment of inquiry as an instructional outcome in science.

Master Sverre Tveit ved Institutt for pedagogikk vil forsvare sin avhandling for graden ph.d. med tittelen:

Policy Legitimation of Educational Assessment Reforms. The Cases of Norway and Sweden.

Master Veerle Garrels ved Institutt for spesialpedagogikk vil forsvare sin avhandling for graden ph.d. med tittelen:

Promoting self-determination for adolescents with mild intellectual disability. Validation of a self-determination measure and evaluation of an educational intervention.

I forbindelse med tilsetting av førstelektor/universitetslektor holdes åpen prøveforelesning. Prøveforelesningen vil foregå på norsk.