Arrangementer - Side 10

Trial lecture for a new position as an Associate Professor in the subject area of cognitive hearing science, language and communication within special needs education. The lecture will be held in English, on Zoom. Join Zoom Meeting, https://uio.zoom.us/j/67893154451
 

Do you think using platforms such as Wikipedia, YouTube or Discord is useful for learning? How can the university support students when they use them for studying? 

Webinar series on theorising teaching quality for researchers in the QUINT centre. 

Lurer du på hva universell utforming er og hvordan du skal ivareta krav om universell utforming? Bli med på IDEAs miniverksted!

I forbindelse med tilsetting av førsteamanuensis på fagområdet inkludering og mangfold med relevans for spesialpedagogikk holdes det en prøveforelesning som er åpen for alle interesserte. Forelesningen holdes på både norsk og engelsk.
 

I forbindelse med tilsetting av førsteamanuensis på fagområdet inkludering og mangfold med relevans for spesialpedagogikk holdes det en prøveforelesning som er åpen for alle interesserte. Forelesningen holdes på både norsk og engelsk.

Master Jo Inge Johansen Frøytlog ved Institutt for pedagogikk vil forsvare sin avhandling "Participation in classroom dialogues mediated by microblogging technology: Multidimensional investigations" for graden Philosophiae Doctor (ph.d.).

Master Jo Inge Johansen Frøytlog ved Institutt for pedagogikk avholder prøveforelesning over oppgitt emne: "What are the affordances and constraints of new media such as blogs, Twitter, Facebook and the like for the quality of public discourse and democratic society? What if anything is the role of education in addressing this issue?".

Er det vanskelig å finne tid til å skrive? Akademisk skrivesenter arrangerer felles, strukturert skrivetid etter modellen "Shut up & write".

QUINT Centre Director Kirsti Klette holds keynote together with Professor of Education/Stanford Linda Darling-Hammond at Aarhus University.

Hvordan kan digital teknologi være med på å belyse studentenes reelle profesjonsfaglige kunnskaper, og hvordan kan digital eksamen øke kvaliteten på eksamensformene?

I forbindelse med tilsetting av professor/førsteamanuensis på fagområdet nevroutviklingsforstyrrelser med relevans for spesialpedagogikk holdes det en prøveforelesning som er åpen for alle interesserte. Forelesningen holdes på både norsk og engelsk.

How are universities enabling student participation in innovation? What impact may increased student participation have for students, universities, and society? How should universities support student innovation? 

I forbindelse med tilsetting av professor/førsteamanuensis på fagområdet nevroutviklingsforstyrrelser med relevans for spesialpedagogikk holdes det en prøveforelesning som er åpen for alle interesserte. Forelesningen holdes på både norsk og engelsk.

The academic chairs in the Circle U. work package Sustainable Student Innovation organise a two-day workshop in Oslo addressing the issue of female innovators and entrepreneurs in universities and what we can do to support them.

Høstens første faglige frokost er i år en del av Forskningsdagene. Denne fredagen inviterer FIKS til en samtale om hvilke kunnskapskilder lærere støtter seg på i skolen, og hvordan lærere og andre profesjonsutøvere kan vite at de kunnskapskildene og ressursene de støtter seg på, er gode kilder med høy kvalitet. Det blir blant andre bidrag ved Maiken Risan, forsker i FIKS og Monika B. Nerland, professor ved Institutt for pedagogikk ved UiO. 

Hvordan lærer vi mennesker? Hvilke læringsstrategier fungerer best til hva? Hvilke studieteknikker bør du bruke når, og til hvilke formål?

Den første årlige konferansen i Skole i Verden åpner et levende og dynamisk landskap mellom forskning, praksis og handling for bærekraft.

Møt elever, lærere, forskere og andre samfunnsaktører som allerede blåser liv i Skole i Verden-begrepet, og få innspill, kontakter, inspirasjon og faglig påfyll.  

Trial lecture for a new position as a Professor/Associate Professor in the subject area of neurodevelopmental disorders with relevance for Special Needs Education. The lecture will be held in English.

Master Rogers Kaliisa ved Institutt for pedagogikk vil forsvare sin avhandling "Designing Learning Analytics Tools for Teachers with Teachers - A Design-Based Research Study in a Blended Higher Education Context." for graden Philosophiae Doctor (ph.d.).

I forbindelse med tilsetting av professor/førsteamanuensis på fagområdet nevroutviklingsforstyrrelser med relevans for spesialpedagogikk holdes det en prøveforelesning som er åpen for alle interesserte. Forelesningen holdes både på norsk og engelsk.

Trial lecture for a new position as a Professor/Associate Professor in the subject area of neurodevelopmental disorders with relevance for Special Needs Education. The lecture will be held in English.

Welcome to an open research seminar on human-centered learning analytics.

I forbindelse med tilsetting av professor/førsteamanuensis på  fagområdet nevroutviklingsforstyrrelser med relevans for spesialpedagogikk holdes det en prøveforelesning som er åpen for alle interesserte. Forelesningen holdes på både norsk og engelsk.