About the book (only in Norwegian)
Dette kapittel er en introduksjon til boken, til samarbeidet, og de to modellene for kollegaveiledning som har blitt brukt i PeTS prosjketet.
Denne boken har blitt skapt gjennom samarbeid. Vi som har jobbet den frem, er en tverrfaglig gruppe der alle har høyere utdanning som arbeidsfelt. De fleste av oss jobber i vitenskapelige stillinger, men fagfeltene vi representerer, spenner fra profesjonsutdanninger i teologi og farmasi til disipliner innen humaniora, samfunnsfag og helsevitenskap. I teamet har vi dessuten hatt med oss generalsekretæren i UHR, og vi har fått gode innspill fra personer i administrative stillinger. Vår erfaring fra dette samarbeidet er at det ligger gode muligheter for læring og nyskaping i å jobbe sammen på tvers av tradisjonelle fellesskap i høyere utdanning. Ting vi ofte tar for gitt, må begrunnes eksplisitt og gjennomtenkes på nytt i møte med representanter for andre fagkulturer. Ved å høre om andres praksiser får vi nye ideer, og når samarbeid fungerer på sitt beste, blir vi utfordret til å se tingene fra andre innfallsvinkler, tenke nytt og annerledes. Boken ble til mens vi gikk, og vi er stolte av resultatet!