Nettsider med emneord «videoforskning»

Selv om norske lærere gjør mye bra så er det rom for forbedring i den faglige støtten til elevene, sier professor i klasseromsforskning ved UiO.   

Med kameraer i klasserommet får forskerne med seg mye mer av det som skjer.

Forskere i Norge, Frankrike og England skal identifisere god språkundervisning.

Forskere har filmet naturfagundervisning i tre år. Her er deres tips til lærerne.

Etter ti år som norsk- og spansklærer i videregående skole valgte Gøril Brataas å gå over til lærerutdanning og forskning. Nå vil hun bidra til at elever mestrer norskfaget bedre.

Språkforskere har undersøkt hvor mye engelsk og norsk det snakkes i engelsktimer på ungdomstrinnet – og hvor mye norsk det er behov for.

Det er problematisk hvis skjønnlitteraturen blir redusert til et verktøy for å oppnå andre læringsmål, argumenterer forsker.