Tidligere arrangementer - Side 6

Velkommen til sluttlesing for ph.d.-kandidat Kaja Granum Skarpaas, Institutt for lærerutdanning og skoleforskning, UiO.

Sluttleser er universitetslektor Eva Olsson, Institutionen för pedagogik och specialpedagogik ved Göteborgs Universitet.

I samarbeid med Institut français arrangerer ILS en serie på to franskspråklige seminarer om flerspråklighet og flerspråklighetsdidaktikk. Foreleser i det andre seminaret er Professor Raphaël Berthele (Universitetet i Fribourg, Sveits). Foredraget er online, men blir vist på UiO og følges av en debatt blant publikum som er til stede.

Velkommen til sluttlesing for ph.d.-kandidat Tone Holt Nielsen, Institutt for lærerutdanning og skoleforskning, UiO og OsloMet.

Sluttleser er professor Trine Dahl, ved Institutt for fagspråk og interkulturell kommunikasjon, NHH.

QUINT PhD Fellow Anna Nissen hosted by Karlstad University will hold mid-term evaluation "Literature Instruction in Nordic Schools".

QUINT PhD Fellow Anna Nissen hosted by Karlstad University will hold mid-term evaluation "Literature Instruction in Nordic Schools".

Velkommen til midtveisevaluering for ph.d.-kandidat Tone Malmstedt Eriksen, Institutt for lærerutdanning og skoleforskning, UiO.

Midtveisleser er professor Sølvi Mausethagen, Senter for profesjonsstudier ved OsloMet.

Velkommen til sluttlesing for ph.d.-kandidat Ida Cheyenne Martinez Lunde, Institutt for lærerutdanning og skoleforskning, UiO.

Sluttleser er førsteamanuensis Nelli Piattoeva, Tampere Universitet.

Velkommen til midtveisevaluering for ph.d.-kandidat Tove Seiness Hunskaar, Institutt for lærerutdanning og skoleforskning, UiO.

Midtveisleser er Gunilla Eklund, førsteamanuensis i pedagogikk ved Åbo Akademi.

Etter snart to år med en læreplan som for første gang inkluderer programmering i flere fag, er det på tide å spørre hvordan det går og hvordan vi skal jobbe med programmering fremover – både i skolen og i høyere utdanning. Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet og FIKS inviterer til faglig frokost.

Opptak av arrangementet finner du her

Guri Nortvedt foreleser i forbindelse med opprykk til professor. Tittelen på forelesningen er «Matematikkundervisning for alle».

Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet og FIKS inviterer til webinar og ser på hva som skjer i skolen i dag, to år etter innføring av programmering i fag som matematikk, naturfag og kunst og håndverk. Du treffer lærere, forskere og fagfolk som deler sine erfaringer med programmering i skolen.  

Velkommen til midtveisevaluering for ph.d.-kandidat Ilka Nagel, Høgskolen i Østfold og Institutt for Lærerutdanning og Skoleforskning, UiO.

Midtveisleser er professor emeritus Andreas Lund, Institutt for Lærerutdanning og skoleforskning.

Universitetsforlaget inviterer i samarbeid med FIKS ved Det utdanningsvitenskapelige fakultet (UiO) til boklansering for boken Læringsidentitet av Øystein Gilje. Gjennom en spennende samtale ledet av Kristin Vasbø kommer forfatter og professor Øystein Gilje, professor Ola Erstad og forsker Ingrid Smette til å adressere ulike aspekter ved elevmedvirkning i den digitale skolen.

Lovisa Sumpter foreleser i forbindelse med tilsetting som professor. Tittelen på forelesningen er «Collective mathematical reasoning and different types of arguments».

I samarbeid med Institut français arrangerer ILS en serie på to franskspråklige seminarer om flerspråklighet og flerspråklighetsdidaktikk. Foreleser i det første seminaret er professor Giuseppe Manno (University of Applied Sciences and Arts Northwestern Switzerland). Etter foredraget følger en workshop for språklærere.

Hva har vi lært og hva tar vi med oss?

Viken fylkeskommune og FIKS inviterer til webinar om standpunktvurdering. 

Webinaret ble gjennomført 31.03.2022 opptaket finner du her.

Velkommen til boklansering!

Bli med på lanseringsseminar for Eyvind Elstads nye bok «Pedagogikk for kommende lærere».

Master Eivind Larsen ved Institutt for lærerutdanning og skoleforskning vil forsvare sin avhandling "Leading Education for Democracy in an Age of Accountability." for graden Philosophiae doctor.

Hvordan kan flerspråklighet bli en ressurs i klasserommet? Humanistisk fakultet og FIKS inviterer til webinar mandag 14. mars.  Med eksempler, refleksjon og diskusjon ser vi på muligheter og utfordringer i det flerspråklige klasserommet. Velkommen!

Webinaret ble gjennomført 14.03.2022 opptaket finner du her.