Kjersti Løken Ødegaard

Bilde av Kjersti Løken Ødegaard
English version of this page
E-post k.l.odegaard@ils.uio.no
Brukernavn
Besøksadresse Moltke Moes vei 35 Niels Henrik Abels hus 0851 Oslo
Postadresse Postboks 1099 Blindern 0317 Oslo
Andre tilknytninger Det utdanningsvitenskapelige fakultet (Student)

Faglige interesser

  • Utdanningsledelse
  • Skoleutvikling
  • Reformarbeid
  • Verktøy og mediering
  • Kulturhistorisk aktivitetsteori (CHAT)
  • Intervensjonsdesign (formative intervensjoner)
  • Skolebasert veiledning/kompetanseutvikling/ organisasjonslæring

Publikasjoner

Se alle arbeider i Cristin

  • Ødegaard, Kjersti Løken & Jensen, Ruth (2022). Developing School Leadership Practices. The Change Laboratory as a Tool in Leading Reform Work in Upper Secondary Schools – Tracing the Objects in Formative Interventions.
  • Ødegaard, Kjersti Løken & Gunnulfsen, Ann Elisabeth (2022). Research-Practice Partnerships as Policy in School Reform Work. Intentions, Expectations and Legitimisation in Norwegian Reform Policy Documents.
  • Ødegaard, Kjersti Løken & Gunnulfsen, Ann Elisabeth (2022). Policy Demands on School Reform and Research-Practice Partnerships. Ideas and expectations in Norwegian policy documents.
  • Ødegaard, Kjersti Løken & Jensen, Ruth (2022). Formative interventions as a tool in leading reform work in upper secondary schools. A design and situational approach. .
  • Ødegaard, Kjersti Løken (2021). Profesjonsfellesskap på Nesbru vgs. [Internett]. SELL-podden.
  • Ødegaard, Kjersti Løken (2021). Tverrfaglig samarbeid på vgs - del 2. [Internett]. SELL-podden.
  • Ødegaard, Kjersti Løken (2021). Tverrfaglig samarbeid på vgs - del 1 av 2. [Internett]. SELL-podden.
  • Jensen, Ruth; Gunnulfsen, Ann Elisabeth; Abrahamsen, Hedvig Neerland; Helstad, Kristin & Ødegaard, Kjersti Løken (2021). Formative Interventions in School Leadership Teams in Upper Secondary Schools.
  • Jensen, Ruth; Gunnulfsen, Ann Elisabeth; Abrahamsen, Hedvig Neerland; Helstad, Kristin & Ødegaard, Kjersti Løken (2021). Leading Reform Work in Upper Secondary Schools- Change Laboratories as Method (ChangeLead).
  • Ødegaard, Kjersti Løken (2020). Årets navneprofet. [Internett]. SELL-podden.
  • Ødegaard, Kjersti Løken (2020). LK20 i et PPT-perspektiv. [Internett]. SELL-podden.
  • Ødegaard, Kjersti Løken (2020). Inkluderende miljø fra første skoledag. [Internett]. SELL-podden.
  • Laski, Alona Krieken; Blichfeldt, Kathinka & Ødegaard, Kjersti Løken (2020). Partnerskap i lokal skoleutvikling .
  • Andersen, Tove; Grimsbø, Erik; Røhne, Hulda Marie Orskaug & Ødegaard, Kjersti Løken (2017). Læreplanverket: Når delene blir viktigere enn helheten. Bedre Skole. ISSN 0802-183X. 29(3), s. 80–83.
  • Andersen, Tove; Grimsbø, Erik; Røhne, Hulda Marie Orskaug & Ødegaard, Kjersti Løken (2017). Læreplanverket: Når delene blir viktigere enn helheten. Bedre Skole. ISSN 0802-183X. 29(3), s. 80–83.
  • Ødegaard, Kjersti Løken (2016). Rosicrucianism in the Contemporary Period in Norway, Western Esotericism in Scandinavia. Brill Academic Publishers. ISSN 9789004302419. s. 453–462. doi: 10.1163/9789004325968_002.
  • Ødegaard, Kjersti Løken (2008). Skills in mathematics as a basic skill in English. Språk og språkundervisning. ISSN 0038-8521.
  • Ødegaard, Kjersti Løken (2008). Ny formålsparagraf, nytt fokus i etikk- og moralopplæringen? Religion og livssyn : Tidsskrift for religionslærerforeningen i Norge. ISSN 0802-8214. 1(1).

Se alle arbeider i Cristin

Publisert 2. aug. 2021 14:46 - Sist endret 22. apr. 2022 14:49

Prosjekter