Forskningsprosjekter fra A-Å - Side 3
- S
- Skolelivskvalitet og elev-lærer-dialogen
- Skolens forebyggende arbeid mot vold i nære relasjoner. Et kvalitativt forskningsprosjekt (ph.d.-prosjekt)
- Spesialpedagogisk rådgivning, den spesialpedagogiske tiltakskjeden og inkludering
- Standardisering av digitale kartleggingsverktøy for barn (teSTand)
- Stille og innadvendte elever i ungdomsskolen
- Styrking av morfologisk kunnskap hos barneskoleelever med minoritetsspråklig bakgrunn (ph.d-prosjekt)
- Supporting Shy Students – A National Study of Teaching Practices: Shyness in Norwegian Elementary Schools – School Leaders in Action (Ph.D.-prosjekt)
- Systematisering av Praksis i Tilpasset og Inkluderende Opplæring (TIO)
- T
- The Development of Response Inhibition in Preschool Children with Autism Spectrum Disorders (ph.d.-prosjekt)
- The Development of Understandings of Equality and Distribution of Resources in Norway and the United States
- The Effective Stuttering Treatment Project (EST)
- The Second Language Learners Plus Intervention (SL+-prosjektet)
- The Vocabulary Learning Challenge (VLC)
- Towards Flipped Learning (TOFLE)
- Tracking av individuelle forskjeller i utvikling av matematiske ferdigheter. Samspill mellom ferdigheter, motivasjon og trivsel.