Forlagets omtale av boka på kroatisk:
Sveučilišni udžbenik Osnove edukacijskog uključivanja sadržava deset poglavlja. Na početku su sažeto predstavljeni autori pojedinih poglavlja, ugledni hrvatski i inozemni sveučilišni profesori i stručnjaci s velikim iskustvom u području odgoja i obrazovanja djece s teškoćama. Svi oni u svojim istraživanjima zastupaju politiku socijalne pravednosti u pristupu osobama s invaliditetom. Knjiga na jednome mjestu povezuje suvremene spoznaje o odgoju i obrazovanju u uvjetima inkluzivne škole, odnosno škole jednako dostupne svoj djeci školske dobi.
Autori su u oblikovanju ovog djela jasno pokazali svoje opredjeljenje za edukacijsko uključivanje čime pridonose nužnom osuvremenjivanju naše odgojno-obrazovne prakse. Sveučilišni će udžbenik poslužiti svim studentima koji se pripremaju za rad u odgoju i obrazovanju. Riječ je o izvornom djelu koje donosi znanstveno utemeljene spoznaje u području odgojno-obrazovnog uključivanja koje mogu biti poticaj za unapređivanje rada učitelja i drugih stručnjaka u našim školama te za nova istraživanja toga područja u Hrvatskoj. Nadalje, u cjeloživotnom stručnom obrazovanju sadašnjih odgojno-obrazovnih djelatnika takva knjiga znači i doprinos razvoju njihovih profesionalnih kompetencija.