2022

Et internasjonalt forskningsprosjekt om hvordan erfarne spesialpedagoger tilrettelegger for det spesialpedagogiske arbeidet i klasserommet, pågår nå. Bli med du også! 

The Department of Special Needs Education is searching for new Learning Assistants to contribute to teaching and seminars in 2023.

Hvordan reduserer vi ulikheter i utdanningen? Det skal UVs aller første fremragende forskningssenter CREATE prøve å finne ut av de neste ti årene.

Mads var voksen da han lærte seg klokka. Da han var liten var det "før og etter Barne-TV" som var hans forståelse av tid. I andre episode av "Det virker!" snakker vi om matematikkvansker.

Vi søker deltagere til en studie som undersøker foresattes oppfatning av hvordan deres spedbarn produserer lyder, prater og oppfatter kommunikasjon.

Monica Melby-Lervåg er prosjektleder på det nye forskningsprosjektet «GenEd» som nylig fikk tilslag på 12 millioner i konkurransen om midler hos Forskningsrådet.

JONASPRISEN 2022: Etter skytingen ved London Pub i Oslo i sommer, lagde NRK Super en TikTok-video for å forklare barn og unge hva som hadde skjedd. Av 3500 meldinger som raskt tikket inn, måtte redaksjonen fjerne 1700. På grunn av hatefullt innhold.

1 av 10 barn mellom 0-17 år vokser opp i lavinntektsfamilier i Norge. I regjeringens ekspertgruppe som skal gi nye råd om tiltak, sitter professor Henrik Zachrisson som forsker på hvordan fattigdom påvirker skoleprestasjoner.

Snart er det semesterstart, og for mange studenter blir mandag 15. august det første møtet med Universitetet i Oslo. Kl. 09.30 samles forventningsfulle bachelorstudenter utenfor Helga Engs hus til en felles velkomstseremoni for programmene ved Det utdanningsvitenskapelige fakultet.

I forbindelse med gjennomføringen av et forskningsprosjekt søker Institutt for spesialpedagogikk, UiO, en forskningsassistent til høsten 2022.

Vi trenger flere deltakere til vårt forskningsprosjekt med mål om bedre oppfølging av voksne med nedsatt hørsel. Er du over 18 år, har normal hørsel (så vidt du vet), og cirka 30 minutter å sette av i en travel hverdag, ønsker vi deg velkommen til oss.

Nå vil flere arbeide med logopedi og psykososiale vansker, viser årets søkertall til UV.  – Dette er ferdigheter som er etterspurt hos framtidas arbeidsgivere, sier professor Gunnar Bjørnebekk.

Ungdomsskoleelever og deres lærere får nå gratis tilgang til nye undervisningsfilmer i fagene naturfag, matematikk, og programmering.  −Vi håper at filmene kan bidra til at elever med dysleksi, eller generelle lærevansker får større muligheter å lykkes på skolen, sier prosjektleder, og PhD-kandidat Ellen Flø.

Mandag 14. februar snakket Monica Melby-Lervåg, professor ved Institutt for spesialpedagogikk (ISP) og direktør for Senter for spesialpedagogisk forskning og inkludering (SpedAims), om leseforståelse hos minoritetsspråklige barn. Blant annet forklarte hun hvordan ordforråd spiller en rolle for å utvikle en god leseforståelse.

Vil du bidra til et godt faglig læringsmiljø?

Institutt for spesialpedagogikk søker læringsassistenter som skal hjelpe til med undervisningen våren og høsten 2022.