REFERAT FRA MØTE I PROGRAMRÅDET I SPESIALPEDAGOGIKK 17.okt 2006
Tilstede: Marit Holm, Erling Kokkersvold, Peer Møller Sørensen, Elisabeth Ellefsrud (stundetrepr.), Ingvild Nyborg (studentrepr), Sigurd Hasle (ref.)
Fra adm: Nina Dalby, Stine Støveren (under sak 4)
Fravær: Eva-Signe Falkenberg,
Saksliste:
Saksliste:
1. Orienteringssak Mandat for Programrådet
Mandatet, vedtatt av Lederteamet, ble presentert. Finnes på http://www.isp.uio.no/adm/styret/referat/programutvalg/spesped/mandat.html Nye medlemmer fra nyttår.
2. Oppfølging av Ramme for antall studenter på bachelor
Saken utsatt
3. Revidering av SPED1010
Bachelorteamet ønsker en justering av emnebeskrivelsen for emnet SPED1010. Se vedlegg under for nytt forslag. Endringene gjelder en presisering om at programstudenter ikke skal levere oblig.oppgave, noe forandring i innholdstemaer, og en revisjon av navnet fra Spesialpedagogikk: kommunikasjon, språk og sosialisering til Spesialpedagogikk: språk og kommunikasjon i sosialiseringsprosessen. Programrådet var enige i endringene i emneplanen for SPED1010, med et unntak fra endringen av navnet, dette må utredes nærmere om det er mulig uten alt for store konsekvenser.
4. Antall undervisningstimer på fordypningene på Master
Studentene på 1.år master har et høyt arbeidspress med mye bundet undervisning (ofte over 20 t i uka). Dette varierer mellom fordypningene. Programrådet ønsker, totalt sett, en viss reduksjon. Dette må sees i forhold til SPED4000, arbeidskrav og i forhold til PBL. Det er ikke snakk om noe kutt i praksis. Saken må tas opp med linjelederne i Masterteamet.
5. Evt
Møtedatoer 2006:
Neste møte: Tirsdag 28.11 kl. 09.30 rom 487
Vedlegg:
NYTT FORSLAG:
Kort om emnet
Emnet skal ta for seg sosialisering, språk og kommunikasjon både i et samfunnsmessig, utviklingspsykologisk, og spesialpedagogisk perspektiv.
Emnet innholder følgende temaer:
- Sosialisering, språklig og kognitiv utvikling
- Språk -, kommunikasjon og kommunikasjonsteorier
- Lingvistikk og sosiolingvistikk
- Sosialisering, læring og språkstimulering
- Ulike former for språk- og kommunikasjonsvansker
Hva lærer du?
Emnet skal gi kunnskap om spesialpedagogisk betydning av sentrale sider ved sosialisering, kommunikasjon og språk.
Opptak og adgangsregulering
Studenter med studierett på program eller enkeltemner må hvert semester søke undervisningsopptak til emner i StudentWeb.
Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du lese om studietilbud og opptak til program, eller om muligheten for opptak til enkeltemner med ledig kapasitet.
Forkunnskaper
Ingen obligatoriske forkunnskaper utover generell studiekompetanse.
Undervisning
Undervisning gis som ukentlig forelesninger. Over hele vårsemesteret vil det være obligatoriske PBL- grupper for programstudenter og frivillige seminarer for emnestudenter. Både PBL-gruppene og seminarene baserer seg på stor grad av studentaktivitet. (En obligatorisk komponent knyttes til seminardeltakelse).
Vurdering og eksamen
Obligatoriske komponenter: Gjennomført PBL skal være godkjent for programstudenten før studenten kan framstille seg til eksamen.
For emnestudenten skal en skriftlig individuell oppgave levert til instituttet eller en muntlig innledning/presentasjon i seminar være godkjent før studenten kan framstille seg til eksamen. (Nærmere spesifikasjon skal foreligge ved starten av hvert semester).
Eksamen: Eksamen består av en 6 timers skriftlig individuell prøve på slutten av vårsemesteret. Det anvendes en gradert karakterskala med fem trinn fra A til E for bestått, med A som beste karakter, og F for ikke bestått.
Annet
Emnet forutsetter minimum 15 studenter.
Kontaktinformasjon
Institutt for spesialpedagogikk
Besøksadresse:
UV studentinformasjon, Helga Engs hus 2. et., Sem Sælandsvei 7
Postadresse:
Pb 1161 Blindern
0318 Oslo
Ekspedisjonstid:
I skranken er åpningstiden mandag-fredag kl. 09.-11.30 og kl. 12-15 (til kl. 14 fra 15. mai til 14. september).
Telefon: 22 84 44 45/46 Telefonen er betjent 9.00-11.00 og 12.00-14.00
Faks: 22 85 82 41
E-post: uv-studentinformasjon@uv.uio.no
Web: http://www.isp.uio.no/