Tidlegare arrangement - Side 54
Master of Arts Emily Christine Oswald ved Institutt for pedagogikk vil forsvare sin avhandling "Pa-KOW! Doing Participatory Knowledge Work in Museums and Archives" for graden ph.d.
Bli med på lansering av det nye Senter for spesialpedagogisk forskning og inkludering (SpedAims), en langsiktig satsing som skal styrke den spesialpedagogiske forskningen i Norge.
Cand.ed. Cecilie Enqvist-Jensen ved Institutt for pedagogikk vil forsvare sin avhandling "Knowledge Practices and Learning Challenges in Legal Education - Examining students’ collaborative work in two undergraduate courses" for graden ph.d.
Riikka-Maija Mononen, Førsteamanuensis ved Institutt for spesialpedagogikk, UiO, holder workshop om Problemformulering og design for forskning på barns matematikklæring på Workshopserie: "Metodologiske spørsmål i forskning om yngre barns matematikklæring." Workshopserien arrangeres av FILIORUM – Senter for barnehageforskning, Göteborg Universitet og Linnéuniversitetet.
The Department of Special Needs Education is holding a webinar on Rehabilitation, social inclusion, and special needs in critical areas of intervention: the experience of EMERGENCY NGO in Iraq.