Tidlegare arrangement - Side 70
Master Rachelle Esterhazy ved Institutt for pedagogikk vil forsvare sin avhandling for graden ph.d.:
Productive feedback practices in higher education. Investigating social and epistemic relations in two undergraduate courses.
Doktorgradskandidat Stine Solbergs prosjekt har arbeidstittelen: "Supporting Shy Students - School Leaders in Action".
Professor Jan Grue presenterer sin nye bok på seminar: Illness and Disability in Literary and Cultural Texts
Postdoktor Sara Sellevold Orning holder foredrag på seminar: Illness and Disability in Literary and Cultural Texts
I forbindelse med tilsetting av førsteamanuensis innenfor kvalitativ forskning holdes åpen prøveforelesning. Prøveforelesningen vil foregå på et nordisk språk og engelsk.