Tidligere arrangementer - Side 3
Cand.phil. Tone Holt Nielsen ved Institutt for lærerutdanning og skoleforskning avholder prøveforelesning over oppgitt emne: "Linguistically and culturally diverse organizations: policy, practice and education".
Velkommen til sluttlesing for ph.d.-kandidat Cecilie Weyergang, Institutt for lærerutdanning og skoleforskning, UiO.
Sluttleser er Aslaug Veum ved Universitetet i Sørøst-Norge (USN).
Upon prior registration only (fill out non-disclosure statement in the registration form)
Teachers' Unions in the Nordic Countries discuss teacher-researcher collaborations.
At this invited workshop as part of QUINT Conference 2023, Professor Hilda Borko from Stanford University presents her work on partnership research in education. Open to all conference delegates.
Master Anne Gry Fadum Carlsen ved Institutt for lærerutdanning og skoleforskning vil forsvare sin avhandling "Strategisk ledelse i fylkeskommunen. En studie av lederes fortellinger og strategiske handlinger ved gjennomføring av strategiske planer" for graden Philosophiae Doctor (ph.d.).
Master Anne Gry Fadum Carlsen ved Institutt for lærerutdanning og skoleforskning avholder prøveforelesning over oppgitt emne: Drøft strategi/strategisk planlegging/strategisk adferd i skjæringsfeltet mellom politikk og administrasjon.
A missing link in the teaching quality discussion is the connection between research knowledge and teachers’ perspectives. The upcoming QUINT Conference 'Teaching Quality & Teacher-Researcher Collaboration: Opportunities, Obstacles & Orientations' aims to contribute to link the two. Registration: 18 April.
The fourth annual QUINT Conference foregrounded the challenges and opportunities that arise when researchers and school professionals meet and collaborate with the aim of improving teaching quality.
Velkommen til sluttlesing for ph.d.-kandidat Peter Nicolai Aashamar, Institutt for lærerutdanning og skoleforskning, UiO.
Sluttleser er Professor Tilman Grammes (Universitetet i Hamburg).
"Hva skal vi egentlig med norskfaget?" Velkommen til opprykksforelesning med Jonas Bakken.
.png?alt=listing)
Digitaliseringen i samfunnet og skolen skaper utfordringer - og muligheter. Torsdag 20. april lanserte Kunnskapsdepartementet og KS en ny, sjuårig strategi for digitalisering i skolen. Samtidig preger kunstig intelligens og digitale plattformer skolehverdagen. Hvor er vi på vei?
.jpg?alt=listing)
"Educational equality. Can teachers and schools reduce inequalities in education?". Velkommen til opprykksforelesning med Trude Nilsen.
Midtveisevaluering for ph.d.-kandidat Shilan Ahmadian, Institutt for lærerutdanning og skoleforskning, UiO.
Midtveisleser er Professor Liss Kerstin Sylvén ved Göteborgs Universitet.
Velkommen til sluttlesing for ph.d.-kandidat Ilka Nagel, Institutt for lærerutdanning og skoleforskning, UiO.
Sluttleser er Hege Hermansen ved OsloMet.
Velkommen til sluttlesing for ph.d.-kandidat Alexander Selling, Institutt for lærerutdanning og skoleforskning, UiO.
Sluttleser er Reidar Mosvold ved Universitetet i Stavanger.
Professor Andreas Lund holder sin avskjedsforelesning etter å ha fratrådt sin stilling for aldersgrensen. Tittelen på forelesningen er «Bærbar PC som kastevåpen»: Aktørskap, digitalisering, epistemologi.
Professor Daniel Muijs from Queen's University Belfast on what is ‘good’ teaching. Examining the relationship between teaching and curriculum.
Webinar series on theorising teaching quality for researchers in the QUINT centre.
Velkommen til sluttlesing for ph.d.-kandidat Viviana Daza, Institutt for lærerutdanning og skoleforskning, UiO.
Sluttleser er Hege Hermansen (OsloMet).
Vi inviterer til lanseringen av TRAWL-korpuset, et longitudinelt korpus (innsamlet materiale) med autentiske tekster fra elever i norsk skole, skrevet på fransk, spansk, tysk, engelsk og norsk.
Nye digitale teknologier utfordrer vårt syn på kunnskap og læring. Hvordan kan lærere, skoleledere og ikke minst skoleeiere tilrettelegge best mulig for elevenes læring og lærerens undervisning i den digitale skolen?