Slik kan Samtavla brukes i høyere utdanning
De meritterte underviserne Kristin Vasbø og Greta B. Gudmundsdottir bruker Samtavla i PPU-deltid ved Institutt for lærerutdanning og skoleforskning for å skape læringsfellesskap og dialog mellom studenter og undervisere.
I konserveringsemnet teknologihistorie tar merritert underviser Douwtje Lieuwkje van der Meulen Samtavla i bruk for å jobbe jevnlig med stoffet og gjennom dialog og korte tekster.
Anja Amundrud bruker Samtavla i emnet Teknologi, læringspraksiser og design ved Institutt for pedagogikk for å tydeliggjøre koblingen mellom teori og praksis, og til å senke terskelen for deltakelse i plenumsdiskusjoner.
Professor Ingvill Rasmussen bruker Samtavla for å aktivere studenter i forelesninger med store studentgrupper